EDUCOMUNICAÇÃO NO DICIONÁRIO

A Academia Brasileira de Letras reconheceu o conceito de Educomunicação pelo projeto Novas Palavras. A definição adotada pela @abletras_oficial é a mesma que nós da Vira adotamos, em conjunto com grupos acadêmicos e outras organizações. Educomunicação é, por definição: Conjunto de conhecimentos e ações que visam desenvolver ecossistemas comunicativos abertos, democráticos e criativos em espaços […]Ler mais

No aniversário de 31 anos do ECA, Inesc lança clipe

A ação faz parte da campanha de mesmo nome construída por crianças e jovens do projeto Onda Por INESC – Com letra de MC Favelinha, colaboração de Markão Aborígine e produção musical de LP D’Doctor, todos músicos da cena do rap do Distrito Federal, o clipe “Escola dos Sonhos” trata de problemas enfrentados pelos estudantes com […]Ler mais

Curte ciências? Conheça o Clube de Ciências Brasil!

Iniciativa promovida por cientistas do país e com patrocínio de faculdades federais, incentiva jovens a estabelecerem uma rede de contato com cientistas e a ingressarem no mundo da pesquisa. O evento está previsto para acontecer em Outubro deste ano. Por Manuela Manenti – O Clube de Ciências Brasil é uma iniciativa promovida por cientistas brasileiros […]Ler mais

Sobre a retórica preconceituosa que inverte a realidade

Enquanto os intolerantes falseiam a realidade, grupos minorizados são penalizados. E assim a democracia perde força, pessoas são desacreditadas e feridas. Por Erik Martins – Em pleno Mês do Orgulho… eu estou revoltado! Me desculpem, eu queria trazer um texto leve ou que tratasse de conscientização de forma artística pelo fim do preconceito. Mas não […]Ler mais

Como a faculdade atrapalha nos estudos?

Algumas reflexões sobre o sistema universitário que encontramos e como estudantes enfrentam essa estrutura Por Lucas Schrouth – DO PRINCÍPIO Em primeiro lugar, serei um pouco contraditório: vou lhe dizer como a faculdade, universidade, academia e todos os nomes que o meio acadêmico pode assumir lhe ajuda no acesso ao conhecimento. Para isso, é preciso […]Ler mais

Dia Nacional da Educação Ambiental

No último dia 03 de junho, celebramos esse dia dedicado à conscientização sobre a conservação do meio ambiente. Vamos conhecer um pouco do histórico dessa data? Por Amanda da Cruz Costa – Oláaaa minha panqueca de legumes, turopom? Nada melhor do que pensar em um prato vegetariamente delicioso para celebrar o preciosíssimo 03 de junho […]Ler mais

Os desafios do ensino a distância: uma perspectiva indígena periférica

Por Samela Sateré-Mawé | Amazônia Real – A pandemia do coronavírus trouxe à tona muitas questões relacionadas a desigualdades sociais, como a fome, a saúde e, notoriamente, a educação. Se estudar em um país cheio de desigualdades já era difícil, imagine estudar sem estrutura nenhuma durante a pandemia. Isso não é educação. Muitos professores e acadêmicos […]Ler mais

Paulo Freire e a etnomatemática: educação multicultural

Ubiratan D’Ambrósio e Paulo Freire nos trazem a possibilidade de pensar e fazer uma educação inclusiva e diversa, que preza pela conexão entre as disciplinas e apoiada na dos estudantes. Neste texto, vamos falar sobre essas proposições Por Larissa Carneiro – Uma das lacunas do nosso sistema educacional é a não valorização de diferenças culturais […]Ler mais

A Educação de Meninas Negras em Tempos de Pandemia: O

Por Jaqueline Santos e Suelaine Carneiro, do Geledés – Há consenso na afirmação de que a pandemia da COVID-19 escancarou as desigualdades já existentes no Brasil. E quando o tema é abordado por profissionais da área da educação, elas e  eles desenham um quadro de desalento das crianças e adolescentes brasileiros, principalmente pelo fato da modalidade […]Ler mais

Educação Inclusiva, uma trajetória de avanços e retrocessos

É preciso olhar a pessoa com deficiência antes como a pessoa que ela intrinsecamente é, abandonando posturas veladamente ofensivas ou descaradamente preconceituosas e capacitistas. Por Lucas Schrouth – Um longo caminho A trajetória da pessoa com deficiência na sociedade esteve marcada por contextos específicos – seu principal traço na visão que a pessoa com deficiência […]Ler mais