A Educação de Meninas Negras em Tempos de Pandemia: O

Por Jaqueline Santos e Suelaine Carneiro, do Geledés – Há consenso na afirmação de que a pandemia da COVID-19 escancarou as desigualdades já existentes no Brasil. E quando o tema é abordado por profissionais da área da educação, elas e  eles desenham um quadro de desalento das crianças e adolescentes brasileiros, principalmente pelo fato da modalidade […]Ler mais

Educação Inclusiva, uma trajetória de avanços e retrocessos

É preciso olhar a pessoa com deficiência antes como a pessoa que ela intrinsecamente é, abandonando posturas veladamente ofensivas ou descaradamente preconceituosas e capacitistas. Por Lucas Schrouth – Um longo caminho A trajetória da pessoa com deficiência na sociedade esteve marcada por contextos específicos – seu principal traço na visão que a pessoa com deficiência […]Ler mais

Projeto Eco Escola: Entrevista com Valmir Miranda

Projeto social liderado por Professor de Geografia em Escola no Grajaú, Extremo Sul de São Paulo, já reflorestou mais de 1.500 árvores na região desde 2016. Por Kaique Menezes da Silva – A periferia da Zona Sul da Capital paulistana tem sua história atravessada pelos efeitos dos grandes movimentos de modernização operados no centro da […]Ler mais

Aprender a aprender, como impulsionar seus estudos

Neste texto farei um apanhado geral da questão do autodidatismo ou do estudo direcionado/acompanhado. Por Lucas Schrouth – O que estudar e por quê?  Ao estudar sozinho, uma dúvida que sempre emerge é: o que irei estudar e como começar? Isso é bem razoável, pois é difícil começar a caminhar com as próprias pernas neste […]Ler mais

Mas e aí, as aulas voltaram?

No estado de São Paulo as aulas nas escolas públicas voltaram desde o dia 8 de fevereiro, mas com a situação da falta de investimento nas escolas e desvalorização dos profissionais, como retomar as aulas após a pandemia? Por Paulo Cruz (Ara) – Já  não é de hoje que sabemos o quanto as escolas públicas […]Ler mais

Educação não se faz a todo custo

Nos finais de semana de Janeiro vimos que a proposta desse Brasil para a educação é um fracasso, com aumento crescente de casos de covid-19 e a falta de senso fez com que mais da metade dos participantes faltasse. Por Paulo Cruz (Ara) – Em tempos de calamidade pública ocasionada pandemia da Covid-19, com a […]Ler mais